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傳染科護(hù)士職業(yè)暴露的危險因素及其防范措施

2015-03-06作者:丁秀文閱讀次數(shù):6121返回

    我國是病毒性肝炎高發(fā)國家,隨著對外交流的增加,淋病、梅毒、艾滋病及發(fā)病趨勢也在增加。因此,傳染科病房護(hù)理人員在護(hù)理行為中危險性相應(yīng)增加。為了保證傳染科護(hù)理人員的職業(yè)安全,有效避免和減少職業(yè)危險,應(yīng)制訂出更有效的防護(hù)措施:

  1 常見危險因素

a物理性的危險因素  針刺傷或銳器傷最常見,其中由皮膚刺傷造成感染絕大部分;       

b生物性的危險因素  護(hù)士在操作中不可避免地要接觸患者血液、體液或其他分泌物,而這些是最常見,又最具有潛在性的危險因素。

  c生理、心理、社會因素  護(hù)士工作較瑣碎,頻繁倒班,易造成身心疲憊;另外,人們對傳染病存在不同程度的恐懼心理和歧視態(tài)度,勢必影響護(hù)理人員的情緒。

  2 常見發(fā)生環(huán)節(jié)

  a操作前  護(hù)理人員沒有勤洗手,皮膚上帶有許多細(xì)菌、病毒,若遇意外損傷易感染。傳染病房內(nèi)空氣中含有一定量細(xì)菌和病毒,使醫(yī)護(hù)人員易通過呼吸道黏膜感染傳染性疾病。

  b操作中  在臨床護(hù)理中,各種標(biāo)本的采集、注射及輸液治療是護(hù)士每天最基本的護(hù)理操作。如未采取適當(dāng)?shù)姆雷o(hù)措施,易造成職業(yè)暴露。

  c操作后  在整理用物、廢物丟棄過程中,不正確的棄物處置,分類、標(biāo)識、處置不規(guī)范。

  3 發(fā)生職業(yè)暴露原因

  a護(hù)理人員在執(zhí)行操作規(guī)程時不規(guī)范  對執(zhí)行規(guī)章制度松懈、怠慢,對潛在不安全因素缺乏預(yù)見性和洞察力。

  b護(hù)理技術(shù)水平偏低,業(yè)務(wù)知識較缺乏  對傳染病危害性認(rèn)識不足。不良操作習(xí)慣,不采納及遵循預(yù)防針刺傷的有關(guān)規(guī)定和建議。

  c生理、心理、社會原因  護(hù)理人員的工作繁忙,頻繁的倒班,造成生物鐘紊亂。同時護(hù)士又承擔(dān)社會職能(婚育等)易造成身心疲憊,使護(hù)士機(jī)體抵抗力下降。為了拉近與患者的距離,有時接觸傳染病患者時,不穿隔離衣、不戴口罩、不戴手套,增加了職業(yè)暴露的機(jī)會。

  4 防范措施

  a建立健全護(hù)理安全質(zhì)量管理  規(guī)范傳染科護(hù)理操作各個環(huán)節(jié),重視??评碚搶W(xué)習(xí)和技術(shù)操作培訓(xùn)。合理安排每位護(hù)士班次。利用空閑時間加強(qiáng)傳染科各種疾病理論學(xué)習(xí),使護(hù)士對疾病相關(guān)知識了如指掌,提高護(hù)士應(yīng)急能力,使工作有條不紊,以最優(yōu)化的方式參與工作,并實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo),從而減少職業(yè)暴露的機(jī)會。

  b強(qiáng)化安全質(zhì)量教育  提高護(hù)理安全意識  護(hù)士長利用安全質(zhì)量分析會,進(jìn)行職業(yè)安全教育,學(xué)習(xí)并考核每位護(hù)士“職業(yè)暴露”工作流程,指導(dǎo)每位護(hù)士發(fā)生職業(yè)暴露后正確及時處理。對個別護(hù)士經(jīng)常發(fā)生針刺傷的,要找出原因,給予人文關(guān)懷的同時糾正其不良習(xí)慣性操作行為。建立各種廢用醫(yī)療物品分類標(biāo)識放置,專人清點(diǎn)回收,設(shè)立銳器收集箱。

  c加強(qiáng)護(hù)士消毒隔離觀念  認(rèn)真進(jìn)行環(huán)境因素和作業(yè)風(fēng)險評價,每日對各病房進(jìn)行60 min紫外線空氣消毒。嚴(yán)格執(zhí)行操作前洗手,操作中每人一巾一消毒。進(jìn)病房操作時必須衣帽整潔、戴口罩,必要時穿隔離衣及戴手套,加強(qiáng)自身防護(hù)意識。

  d醫(yī)院、科室加強(qiáng)發(fā)生職業(yè)暴露后支持系統(tǒng)  增強(qiáng)護(hù)士之間支持系統(tǒng),對受傷護(hù)士給予人文關(guān)懷,以減輕護(hù)士發(fā)生職業(yè)暴露后的不良情緒反應(yīng)。同時大力開展職業(yè)安全教育,提高護(hù)士對針刺傷的認(rèn)識,呼吁全社會都關(guān)心和支持醫(yī)務(wù)人員,對其創(chuàng)造一個安全、健康的工作環(huán)境。

e提高護(hù)士的心理素質(zhì)及心理承受能力  在護(hù)理工作中要保持穩(wěn)定的情緒和良好的心理狀態(tài),及時排除外界的干擾,規(guī)范自己的護(hù)理行為。對各種復(fù)雜情況做出正確的判斷,做到沉著冷靜。同時還應(yīng)不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),加強(qiáng)自身的涵養(yǎng),以朝氣蓬勃的面貌迎接每一天的臨床護(hù)理工作,從而把職業(yè)暴露危險因素降低到最小。

 

 

                                

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